Cursos A2 de español para extranjeros (ELE) → Komalingua
Aprender español: nivel A1

ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: NIVEL A2

PROGRAMACIÓN DEL CURSO A2

Objetivos

Comprender frases y expresiones relacionadas con áreas de experiencia que son relevantes para el alumnado.

Contenidos

  • Contenidos lingüísticos:
    • Pasado perfecto e imperfecto.
    • Comparativos y superlativos.
    • Futuro próximo.
  • Temas comunicativos:
    • Contar experiencias pasadas.
    • Dar y recibir direcciones.
    • Hablar de la comida y la salud.

Actividades de inmersión

  • Visita a un restaurante: pedir comida.
  • Clase de cocina española.
  • Encuestas a personas nativas (en la calle o en el campus).

CRONOGRAMA SEMANAL

NIVEL A2
Duración Cada lección Horas por semana
8 semanas 1 h 20-25 h

Formato:

  • 3h al día de clases (de lunes a viernes) → en total 15 horas a la semana.
  • 2h a la semana de talleres.
  • 2h a la semana de actividades culturales.
  • 2h a la semana de actividades de practicas de inmersión.

SEMANA 1: ¿Dónde has estado?

Objetivo

Hablar de experiencias pasadas.

Contenidos

Gramática: Pretérito perfecto, marcadores temporales.

 Vocabulario: Viajes, vacaciones, actividades del tiempo libre.

Otros

Taller: "Mi viaje soñado" (cartel/póster).

Actividad cultural: Relato visual de viajes famosos.

Inmersión: Entrevistas → "¿Qué hiciste el fin de semana?".

SEMANA 2: La salud y el bienestar

Objetivo

Hablar de dolencias y rutinas saludables.

Contenidos

Gramática: Doler, tener que, imperativo para dar consejos.

Vocabulario: Partes del cuerpo, médicos, hábitos saludables.

Otros

Taller: Juego de roles → "En la farmacia".

Actividad cultural: Comparación de remedios caseros (países hispanos).

Inmersión: Visita a herboristería/Simular una cita médica.

SEMANA 3: Mi pasado y mis recuerdos

Objetivo

Describir la infancia y eventos del pasado.

Contenidos

Gramática: Pretérito imperfecto vs perfecto.

 Vocabulario: Juegos, escuela, familia, emociones.

Otros

Taller: "Mi infancia" (álbum de recuerdos).

Actividad cultural: Historias y canciones populares de la infancia.

Inmersión: Preguntar a las personas locales sobre su niñez.

SEMANA 4: De compras

Objetivo

Hacer compras, comparar productos, pedir precios.

Contenidos

Gramática: Comparativos y superlativos, pronombres de objeto directo.

Vocabulario: Ropa, tiendas, precios, tallas, colores…

Otros

Taller: Desfile de moda en clase.

Actividad cultural: Visita a una tienda tradicional.

Inmersión: Salida al centro comercial y hacer una tarea de compra.

SEMANA 5: El mundo del trabajo

Objetivo

Hablar de profesiones y rutinas laborales.

Contenidos

Gramática: Futuro próximo, condicional simple.

 Vocabulario: Profesiones, lugares de trabajo, entrevistas.

Otros

Taller: Simulación de entrevista laboral.

Actividad cultural: Visita virtual o real a una empresa local.

Inmersión: Crear un CV básico en español.

SEMANA 6: En casa y en comunidad

Objetivo

Hablar de tareas domésticas y relaciones sociales.

Contenidos

Gramática: Verbos pronominales, uso del "se" impersonal.

Vocabulario: Tareas del hogar, vecinos, convivencia.

Otros

Taller: Juego de reglas de convivencia.

Actividad cultural: Costumbres en hogares hispanos.

Inmersión: Encuesta sobre hábitos domésticos.

SEMANA 7: Cultura y ocio

Objetivo

Expresar gustos culturales y hacer recomendaciones.

Contenidos

Gramática: Subjuntivo en recomendaciones (¡qué + subjuntivo!), expresiones de gusto.

 Vocabulario: Cine, música, libros, series.

Otros

Taller: Mi top cultural (presentación en grupo).

Actividad cultural: Salida a cine o exposición.

Inmersión: Preguntar a personas locales sobre sus recomendaciones.

SEMANA 8: Proyecto final y evaluación

Objetivo

Integrar todo lo aprendido y presentar un proyecto.

Contenidos

Gramática: Repaso general.

Vocabulario: Repaso general.

Preparación del proyecto final (tema libre: viaje, vida diaria, etc.).

Proyecto final sugerido: "Mi vida en español" → Presentación creativa (vídeo, póster, podcast o exposición oral) sobre su experiencia de inmersión.

Evaluación final

Prueba escrita, comprensión y presentación oral.

Otros

Actividad cultural: Fiesta con música y comida hispana.

Inmersión: Tour autoguiado por estudiantes.

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